Nuestro Centro

Nuestro Centro está ubicado en la Avda. de Valencia de la localidad de San Sebastián de los Reyes, a 17 km al norte de Madrid capital.

 

Se trata de un Colegio de titularidad pública que integra las etapas de Educación Infantil y Primaria (de 3 a 12 años).

 

NIVELES EDUCATIVOS

Los niveles educativos de nuestro Centro son:

 

    2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

 

Este ciclo abarca 3 niveles educativos y en el presente curso 2016/2017 tenemos:

Educación Infantil de 3 años, 2 grupos

Educación Infantil de 4 años, 2 grupos

Educación Infantil de 5 años, 2 grupos

 

EDUCACIÓN PRIMARIA

 

1^er CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Primer curso, 2 grupos

Segundo curso, 2 grupos

2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Tercer curso, 2 grupos

Cuarto curso, 2 grupos

3^er CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Quinto curso, 2 grupos

Sexto curso, 2 grupos

 

El uniforme completo consta de:

• Jersey de cuello de pico color rojo.
• Polo blanco manga larga/corta.
• Zapato negro.
• Babi para el alumnado de Educación Infantil (rayas azules y blancas)
• Pantalón colegial largo/corto gris (con goma en la cintura para Infantil).
• Falda colegial gris.
• Calcetín rojo.
• Leotardo rojo.

Ropa de deporte:

• Chándal con el logotipo del colegio (Sudadera roja y pantalón gris).
• Camiseta de manga larga/corta blanca con el logotipo del colegio.
• Pantalón corto gris.

HORARIO 

El HORARIO LECTIVO de octubre a mayo es de 09:30h. a 16:30h.

El horario del Comedor Escolar es de 13h. 15h.

En Junio y Septiembre el horario lectivo es de 09:30h.a 13:30h.y Comedor Escolar de 13:30h. a 15:30h.

Posee servicio de desayuno. 

 

ATENCION A LAS FAMILIAS

Las relaciones con los padres se realizan a través del tutor los martes de 13:00 a 14:00h, previa cita.

Trimestralmente habrá una reunión colectiva de los padres de un mismo grupo con su tutor correspondiente y otros profesores que impartan clase en ese grupo. La relación con los padres está abierta también a través de la AMPA y del Consejo Escolar.

La evaluación de los alumnos se realiza de forma continua, a través de la observación directa, pruebas individuales orales y escritas y trabajos realizados por los alumnos. Trimestralmente se comunica a las familias la consecución de los objetivos programados para cada trimestre en las diferentes áreas.